对于刚刚进入小学的孩子来讲，这个阶段第一要学好的就是拼音，而学好拼音的首要条件就是声母韵母学会及应用。因此假如孩子出现声母韵母老记不住的状况时，父母必须要去准时的帮忙孩子，走出这个困境！
孩子声母韵母老记不住咋办
1、遵循遗忘规律
学习这个需要遵循孩子的遗忘规律，并且，孩子的兴趣也是非常重要的一个原因。第一，常常呈现引导孩子反复强化，形成无意识记，慢慢的就培养习惯了。还有应该从培养孩子兴趣上下手，学汉语拼音的孩子年龄小，注意力不大集中，可以使用游戏的方法吸引他们的注意力，形成潜移默化，从而声母韵母就能记得熟练了。
2、反复读诵
对于声母韵母老记不住的孩子，可以把声母从头至尾，反复念十几遍，甚至几十遍，先念熟，念顺，由慢到快。对待韵母必须要采取整体认读的方法，也是一样，反复念十几遍，几十遍，读诵的非常快了，也就快记住了。孩子在学汉语拼音时，必须要记住，舌尖音，舌面音，舌根音等音的发音地方和办法。
3、按部就班的学习
学习拼音不可以一蹴而就，要按部就班地去学习。第一要学习六个单韵母，这几个字母简单好记，孩子们基本上不费力就能记住的。
第二就是学习声母，声母可以用顺口溜的形式教给他。譬如：右下半圆bbb，右上半圆ppp，两个小门mmm。同时，还可以学习整体认读音节。最后学习剩下的韵母，韵母比较难记，多和孩子一块训练拼读，慢慢就记住了。
4、借助儿歌记住拼音字母
低年级的孩子比较喜欢读儿歌、背儿歌，由于儿歌充满童趣、朗朗上口，孩子非常快就能把它们背诵下来。与拼音字母有关的儿歌很多，父母可以在教孩子学习拼音字母的同时，让孩子读一读这类儿歌加深记忆。
大多数孩子都想读这类儿歌，反复朗读就能记住有关的拼音字母。假如孩子能把儿歌背诵下来当然更好，有了这类儿歌的辅助，孩子记住拼音字母的困难程度就会大大减少。
5、要让孩子注意常识的巩固
孩子要想学会结实的常识，就需要准时温习，反复训练。它可以帮助孩子重新温习所学的常识，使所学到的常识更巩固。复习还会让孩子认识难题和重点，发现我们的弱点，便于和老师的步伐同步。
孩子上小学三年级英语记不住咋办
大多数的小学都是在三年级的时候，开设英语这门课程。对于那些刚接触这门科目的孩子来讲，出现各种各样的问题都是非常正常的。所以当父母看到孩子一直记不住要点时，别着急，了解咋办才是非常重要的。
孩子上小学三年级英语记不住咋办
1、多进行写作
通过写作，小学三年级的孩子可以明确自己有什么词语还是没学会的，与表达同样的意思如何使用词会更适合。写作也可以让孩子在对学过的常识进行搜索、梳理和沉淀。
父母可以引导孩子天天写几句英文来记述我们的生活，可以不需要他们写的多好，不会的用中文写也可以。主如果让孩子体验到写作的自由与乐趣，让他们感受学习的快乐。
2、单词记忆类
记忆单词容易见到的有谐音法、归类法、联想法、音标法、词源法和编故事法等。对小学三年级的小学生而言，建议学习自然拼读，掌握对单词进行拼读。
除此之外，单词需要放在句子中才有意义，背诵课文原句法或造句法都比较有效。父母千万不要让孩子孤立背单词，如此不只会很容易不理解单词的意思，还常常会记不住。
3、训练孩子的听力
其实对于培养孩子的听力也是非常简单的，这个父母可以给孩子播放一些英语听力节目，最好给孩子播放那种纯正发音的听力。如此对于孩子来讲，长期处于如此的一个环境中，他们的听力也会变得非常强的。
但还有一点需要父母格外的注意，那就是在听的过程中也要让孩子张嘴去学，不然从左耳朵听右耳朵出，那对他们来讲真的是太费时了。
4、鼓励孩子多进行简单的表达
其实说英语并没想象的那样困难，小学三年级孩子通过一段时间的学习、模仿，就可以用英文进行简单的表达。这时父母就应该多鼓励孩子用简单的要点，也能加深他们的记忆。
譬如说可以用英文说早上好（ Good morning）、晚上好（ Good evening）等等。只有在持续的用过程中，孩子才能学得更好，用得更准确。
5、多抄写
说到抄写，相信不少父母和孩子都会比较反感，觉得这是一个笨办法、蠢办法。但假如实质运用起来，有做抄写训练和没做抄写训练的孩子，在记忆方面的是有非常大不同的。简单的事情重复做，才可以效果最好的加深孩子对英语句子的印象，也能降低记不住的问题。
孩子不识字记不住咋办
每一个孩子的同意力和耐受力不同，可以参考实质状况来，总会有合适的办法的。天天听听书也是提高识字量的方法，看到产品包装读说明书也行。这时，就需要你多问问题，来开启互动。
孩子不识字记不住咋办
1、多鼓励孩子学习
不少父母在孩子初学习的时候，对孩子都抱有非常强的期待。所以，为了提升孩子的识字能力，爸爸妈妈的鼓励对孩子有尤为重要有哪些用途。通过平时的鼓励，来激起孩子识字的兴趣，譬如“今天孩子记住了这个词啊，真的好厉害，要好好多念和多写几次哦，母亲明天可是要考考你，回答正确是有奖励的”，用话语勉励的方法来提升孩子的自信心。
2、反复巩固
孩子认字记得快，有时也会忘得快，昨天学习的时候还记得非常了解，今天可能就忘了不少，所以，大家要反复巩固训练，反复巩固训练的办法不要太单一，譬如，一直拿着卡片反复认，会非常枯燥。
我的办法是陪孩子读绘本的时候，出现教过孩子的字，我就会问孩子，当孩子认出他学过的字时，他会非常开心，认不出来，大家再教孩子一边，加大记忆。日渐地，孩子就会培养一个习惯，不管走到哪儿，看到什么字，只须他认识的字，他都会开心地给我指出来，“母亲，这里有一个‘走’。”
3、要正确对待会认的字
不少父母都会发现，教过孩子的字根据顺序都能读出，但只须调换顺序孩子就没办法迅速读出了。这是由于没非常不错地巩固消化，也可以理解为，孩子仅仅只不过根据套路“背诵”下来了，而不是认识和理解这类字体。开始识字阶段，并非说要所有字都认识，但尽可能要做到简单的生字让孩子理解着记忆。
4、正确对待生字回生现象
一篇文章难免孩子会有不认识的生字，在学习这篇文章时，不需要刻意的去需要孩子完全的认识文章里面的每个字，然后再去学习下一篇文章。要认识到汉字学习是一个反复的长期的过程，不要过分追求整篇文章里面的每个字孩子都得认识，父母要创造多种渠道、多种方法，增加孩子与孩子见面的机会。
5、通过组词加深记忆
有些孩子写作中常常提笔就问字：什么什么如何写？我都需要他们先组词再问，这事实上就是要让孩子打造起字与词的联系。打造字词间的联系，可以飞速、准确地记住生字，同时也记一个词汇，在小学低年级，这是扩充词汇量的一个办法。可以需要孩子给每一个生字进行组词，看能组多少，组出来的词写在那里，天天进行朗读或抄写，再继续组更多的词汇，经过一段时间的训练，这个生字的记忆不只深刻，对词语的扩充也帮助很大。
6、学习字音
不少父母教孩子学习字音，都用了错误的方法。譬如，“小”这个字，父母或许会教孩子读“xiao，x-i-a-o，三声”，一边读一边还用手指画出三声的音调。父母可能还自以为帮助孩子学习了拼音，其实不主张父母这么做，如此只能让简单的字音变得复杂，让孩子感觉非常难熬。
父母在教孩子字音的时候，只须确定自己把字音准确无误地告诉孩子就好了，不要太复杂。不然孩子学习最简单的字音，自信心都会被消磨掉。
孩子不识字记不住咋办，那还是孩子基础差 ，让孩子从基础一点一点的学 ，慢慢来 ，父母别心急 ，陪孩子一块学习成效更好。
孩子背古诗记不住如何解决
孩子背唐诗，记得非常快但忘记的也非常快，这是一种正常现象。孩子的语感、记忆力还没形成，作为父母需要坚持伴随孩子进行诗词朗诵和故事重述等方面的训练，培养一个好的阅读习惯，唐诗宋词自然就记住了。
孩子这样的情况第一是由于孩子没彻底理解古诗的意思，致使孩子是机械性记忆；第二是由于孩子没对古诗整体的一个写作背景、作者与作者想要表达的思想感情进行一个非常不错的理解。
往复练习：天天抽出时间与孩子一同阅读古诗词，形成语感后孩子比较容易就能背诵下来。第二天必须要复习前一天背过的诗词，通过往复练习孩子才能真的记在我们的脑海里。
情景交融：日常看到一些跟古诗词有关的事物，引导孩子联想。通过解说古诗词的大意来提升孩子的印象，与加大孩子的背诵兴趣。
寓教于乐：年龄小的小朋友非常喜欢学习机一类的玩具，可以在陪孩子玩的过程中通过持续的诗词播放，从听觉刺激并加深孩子的记忆。
父母天天抽出一个固定的时间，帮助孩子复习。可以是睡前阅读之前的几分钟，也可以是早晨起床的几分钟，要紧的是要坚持。由于复习的都是熟知的内容，孩子会非常快就复习完的。假如背诵的古诗愈加多，父母可以做一个分类，天天复习几首。
邀请其他孩子一块复习。当孩子们一块玩的时候，可以玩一种古诗接龙的游戏。孩子们你一句我一句接龙背诵，既能够帮助孩子复习，还能提升孩子的积极性呢。当然，也可以父母和孩子玩这个游戏。
重复，重复，再重复，不断巩固，加深记忆！依据最新的遗忘规律研究，人的记忆其实有两个纬度，存储能力和提取能力。
记忆一旦形成，将永久保存在大脑中。但提取能力会伴随时间慢慢减弱，通过复习可以提升提取能力哦。孩子子记忆力都非常不错的，只须通过有效练习，是可以提升记忆力的。
让孩子理解了背诵的不只快，而且还困难忘记。有诗词的环境，大伙一块学习，更容易记忆。父母常常指导孩子阅读，让孩子在按部就班的过程中学到更多的常识，反反复复的多读几遍。用浅显易懂的语言，结合生活，背古诗也变得有趣啦。
孩子背古诗记不住如何解决
1、掌握抄诵
“好记性不如烂笔头”，这句俗话是有肯定的科学道理的，孩子们在背诵诗词或文章的时候，可以尝试着先看一句抄一句；再看几句抄几句；最后看一段，直到看一篇抄一篇，可以选择一边抄一边读，或者先读再抄，再或抄完再读。
2、给孩子安静的环境
有研究表明“在小房间里记忆之后，一些人到大房间进行测试，另一些人在小房间测试。结果小房间测试的人，成绩更好”。这说明了，人的记忆力，是受周围环境的影响的。
所以，父母想要孩子在背诵古诗时，拥有好的记忆成效，在前期做筹备工作的时候，必须要给孩子打造一个安静的、空间小的环境，不要让孩子遭到过多的打扰。
3、反复复习
不要只讲求背诵速度和背诵数目。诗词这种东西，是要常常进行反复回忆和背诵的。最好有空闲的父母可以跟孩子一块背诵，逛街、开车、聊天的时候，随时都可以跟孩子一块复习。不要借口自己年龄大记性差，其实是你根本不想背。
4、理解式记忆
绘本中对古诗有非常详细的解说，里面的插画丰富有趣，结合注解和插画配合理解，孩子有兴趣，自然记得结实。书中的注释帮助孩子理解性的记忆，并非填鸭式的死背。通过对诗人的介绍将诗人和古诗全部打通，条理明确的呈现了背后的故事和脉络。
5、创造连接
当一个要点是孤立的时候，总是是非常难被记忆的；但假如他可以与旧有些要点发生关联，总是就容易被大家记住。譬如，孩子在记生字或者单词的时候，可以给他造句，串联起旧有些常识，如此就能高效率地促进记忆。将需要记忆的常识更多地用起来，也是一种促进记忆的方法。
6、加深情景记忆
这种办法最适合喜欢情景记忆的孩子。父母可以先选一些简单的古诗词，让孩子依据我们的理解构思出一副图画，把诗词的意境充分地在想象的画面中体现出来，帮助他们背诵。还可以让孩子把要背的古诗词用彩色画笔画出，然后让孩子看着这副图用白话文讲述图画里的故事，然后慢慢转化为古诗词所用的正确的词汇。
孩子背古诗记不住如何解决，把这首古诗描述的情景给他讲解了解，让孩子了解诗词说的的意思是。假如理解了，可以大大提升孩子的学习兴趣，收到事半功倍的成效。
孩子记不住汉字如何解决
可以让他从字的读音、自形钟探寻与生活有关的东西来加大记忆。如此的记忆非常结实，比一遍一遍的抄写要好不少。要多读多练，多读具体语言环境的句子，理解字词意思，再说话训练，并拓展运用。
孩子记不住汉字如何解决
1、要正确对待会认的字
需要认识的字，只须求认识──在课文中认识，搬个地方也还认识，没其他需要。需要认识的字识字量增加，目的是用于阅读，任务有所不同，学习技巧也应有所不同。在教学中容易出现的问题是，指导学生认识要认的字时，自觉不自觉地让学生剖析、识记字形，在这方面想了不少方法，花了不少时间，结果认字的巩固率并不理想。
2、阅读中坚持指读和朗读
为知道决生字的问题，从学前开始，就要在阅读中加指读和朗读的方法。必须要以课文或绘本训练，一是选文适合，二是文字困难程度适中。指读可以父母先带头示范，读绘本时用手指着每个字阅读，并提醒孩子双眼跟上指读的内容，保证孩子的双眼跟着手指走，耳朵跟着声音走，加深对字的印象。大声朗读也是早期学生字的办法之一，开始可以父母读一段或一顺，孩子跟读，慢惭地，孩子开始自己读，大人负责纠正错字。发出声音的朗读，是为了检查孩子对每一个字的是不是认识，防止孩子默读时跳字、错认。另外，大声朗读还可以培养语感，为写作打下基础。
3、创设情境法
很多父母喜欢随意拿一个字问孩子读什么，如此孤立地去认一个字其实是没太大意义的，孩子学认字是为了可以灵活运用汉字，不止是为了获得好成绩，更可以把它运用到实质日常去。所以，在教孩子认字的时候，最好创设一个情境，在具体的语言环境里让孩子去认字。所谓的创设情境就是给孩子读一个故事或者是一首古诗，还可以是一段意境优美的文字，把孩子带进那个情境中，然后再让孩子去认字。
4、多阅读，尤其是亲子阅读
父母可以买一些亲子阅读的书，和孩子一块看；阅读的时候要用手指指着你读的每个字同步进行，孩子假如没注意看，那就停顿一下，让孩子跟着你的声音走，帮助孩子记字。
5、多鼓励孩子学习
为了提升孩子的识字能力，爸爸妈妈的鼓励对孩子有尤为重要有哪些用途。通过平时的鼓励，来激起孩子识字的兴趣，譬如“今天孩子记住了这个词啊，真的好厉害，要好好多念和多写几次哦，母亲明天可是要考考你，回答正确是有奖励的”，用话语勉励的方法来提升孩子的自信心。
6、联想记忆
中国文字是象形字，每一个象形字都有一种有趣的讲解。大家可以和孩子们一块学习这类象形文字，筹备一些光盘和书本，让孩子们理解文字的由来，于是，文字就不再只不过符号，再联想和创造的时候就有了我们的创作空间，每个偏旁部首都活灵活现，有了生命力，如此记住的生字，将是长久的，不枯燥的。
一些父母可能没时间研究象形文字，也可以参考目前字面的形状剖析，把形和意联系起来，产生联想，帮助孩子记忆。
孩子记不住汉字如何解决，让孩子掌握认真察看汉字结构特征，和熟字多联系。要有一个好的引带办法，从玩中学，找到路径后才能记住，会写。目前的汉字是怎么样从象形字慢慢转化来的，记住，兴趣永远是孩子最好的老师。
孩子学习英语记不住如何解决
英语学习需要记忆的东西比较多，但孩子学习英语记不住如何解决？有没好的办法可以帮助孩子非常不错地学英语？
孩子学习英语记不住如何解决
1、父母应该注意，不要把英语学习变成任务式的，命令式的学习，如此只能削弱孩子学英语的兴趣。大家可以把英语的学习分解成一个个小的任务。譬如天天约定好背五个单词。只须小朋友可以完成这个任务，就给肯定的奖励。经过一段时间的正向勉励，小朋友就会把注意力和兴趣转移到英语上面来，他就会越学越轻松，越学越带劲。
2、学英语记不牢，主如果平常不需要。只不过为了学而学，被动又效率低。学而勤习之，既能守卫学习成就，也能感觉到学习收获，提升学习兴趣。所以，必须要让孩子掌握学以致用，学东西就是为了用，不可以只能纸上谈兵，常识就是在不断运用的过程中得到强化的。
学英语没训练的语言环境，也非常不好，需要父母为孩子创设肯定的语言环境，平时和孩子多用英语进行交流。
3、在相对安静的环境下读背英语，维持专注，记忆成效会更好。这时，就需要父母在家不要大声讲话，可以给孩子打造一个安静独立的学习空间，让孩子学习的时候可以维持专注，不被打扰，不去干扰孩子，孩子就能把英语常识记忆得非常不错。
4、学英语，需要记忆的大多是英语单词。背单词时，不要死记硬背，而是要巧记活背，运用肯定的办法，加速记忆，加深记忆。因此背单词要有肯定的方法。我汇总了一些办法，推荐给你们：
1）谐音法。譬如tremble发音类似：穿薄--穿得太薄，当然容易发抖。那样tremble就是发抖的意思。
2）象形法：譬如chill像不像高高的hill上挂着一轮半月（C），是否有寒冷的感觉？chill就是冷的意思。
3）词根法。譬如spect就是看的意思，那样inspect是向里面看，也就是检查的意思。
通过以上办法的联合用，可以提升背单词效率。最好孩子背单词的过程中，自己去探索一些记忆的办法，如此也会运用得更好。
孩子学习英语记不住如何解决？我感觉父母应该要多多培养孩子学英语的兴趣，孩子有了兴趣，学习起来会愈加放松，愈加有动力，平常可以想一些方法，多重视引导孩子的英语兴趣。
孩子学什么都记不住如何解决
记忆是在课堂内外的学习打下坚实基础的要紧组成部分。拥有好的记忆力可以帮你的孩子在学校表现更好，在考试中表现更好，获得更好的成绩。所以，父母都期望自己家的孩子有超强的记忆力。然而，现实却是孩子一个小时一首古诗都背不下来。
孩子学什么都记不住如何解决
1.规律睡眠，提高记忆力
不规则的睡眠习惯会妨碍孩子们的记忆力。给孩子们灌输一个好的睡眠习惯，如此做能提升孩子的记忆力。每一个爸爸妈妈都要给我们的孩子拟定一个睡眠时间表，并且让孩子们遵守这个表。规律的睡眠可以加大大脑的功能，也能提升孩子的记忆力。
2.降低看电视，提升记忆力
有研究指出，常常看电视的孩子记忆力会比较差。在看电视的时候孩子的大脑并没放松，反而处于高速的运转之中，如此就会出现过度用脑。孩子常常看电视，在学习的时候就会有兴致不高、跟不上步伐的现象。
3.打造专心环境
学习时应一心一意，排除杂念和外面干扰，如此大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而困难遗忘。假如精神涣散，一心二用，就会大大减少记忆效率。
4.联系我们的历程
当你的孩子通过将他或她的个人历程联系起来来创造他或她我们的例子时，它会让处置材料变得更容易。用一种有意义的方法连接材料可以帮你的孩子记住信息。
5.鼓励主动学习
通过讨论不一样的话题，询问孩子的想法，让孩子的学习更有吸引力。这鼓励学生将信息在脑海中停留足够长的时间，以回答有关问题，帮助他们进步批判性思维技能，同时提升记忆力。
孩子学什么都记不住如何解决？父母千万不要责备孩子记性差，想提升孩子的记忆力，并且预防他遗忘，应该注意因地制宜，依据孩子的学习种类选择相应的方法。除此之外，也要依据所学常识的特征进行适合改编，当这类常识变得不再那样索然无味之时，孩子自然就有兴趣了，也能理解得愈加透彻。
教孩子念书总是记不住如何解决
让孩子抓住一个或几个要素即可。不必字字句句都想记，要精炼，会轻松不少。兴趣与实践是学习的最好办法。可以多次或者变着办法给孩子教，反复多次将来孩子就会慢慢记住，父母不需要太过于着急。
教孩子念书总是记不住如何解决
1、在游戏中学习
把学习变成和母亲一块玩的游戏。譬如说孩子刚上小学一年级学习10以内的加减法，总是出错，不熟练。如何解决，死记硬背孩子会烦的，非常难记住。大家可以跟孩子玩个游戏，譬如说加拳法，每一个人只可以用一只手每次可以出1到5的数字，伸出1个手指就代表1,2个就代表2，喊两声加拳法、加拳法然后就伸手，哪个最快猜出相加之和哪个赢。可以设置有趣的奖惩。就在一次一次玩的过程中，孩子无声无息就掌握了10以内的加法。
2、重复学习
把短期记忆变成长期记忆。譬如孩子背古诗，一次性背会了后，很长时间都不再背，后面还是会忘记。但假如隔三差五拿出来背一背，如此记忆会加深，多年将来都困难忘掉。每次复习都将前面学过的重点难题一块复习，可在书的空白页记下重点难题，如此每次复习起来不需要多花多少时间，就能一次次加深印象，直到记牢。
3、培养孩子总结所学常识的习惯
不少的要点是相同或者是有关联的，父母应该要引导孩子对于所学的常识内容进行联想并总结。在现在的课本教育中，每章每节的常识是分散的、孤立的，而对于所学的常识进行概括总结，才可以抓住应学会的重点和重点，如此孩子运用起来才可以联想畅通，思维活跃。
4、培养迅速阅读的习惯
不少人在阅读时，长期积累的习惯是一个字一个字阅读的，甚至还有的人时“倒退式”阅读的，一行书读过去，然后再反复看一遍，其实最后也没弄懂整句话的意思是什么。其实即使是仔细阅读，也不应该是一个字一个字看着阅读，应该先整体阅读，大致浏览书本整体内容，再挑选出内容重点细读熟读，如此的阅读效率是最高的，也是大家培养迅速阅读习惯的第一步。
5、玩记忆游戏
孩子是最喜欢打游戏的，不要把学习搞的那样枯燥无味，多用一些娱乐的方法来学习。丰富孩子的生活环境，随话说读万卷书、行万里路、丰富孩子的眼界，孩子自然而然就会有想去学习和知道的欲望。假如孩子确实记不住，就要去找出缘由然后调理他们的身体，来增强他们的记忆力。
6、用问答强化内容印象
孩子天天会读大概十几页、几十页书。当天读过将来，父母和孩子之间最好有一个问答的过程，加深一下对今天读的这段内容的印象。譬如，提问孩子：“你今天读了哪几页啊？大概是个什么情节啊？这里边有什么人物啊？你最喜欢哪个呀？你为何喜欢他啊？”问“你为何喜欢他”，事实上就是让孩子用复述情节来支撑人物的性格特点特点。
教孩子念书总是记不住如何解决，让孩子掌握携带问题念书，记需要记忆的部分；记自己学习过程的心的感悟；记没学懂的地方；记典型题例，这是最好最上之法。
孩子学习英语总是记不住如何解决
孩子学英语，假如没一个非常不错的学习环境，学习起来就会非常吃力，甚至会出现忘了记，记了忘的现象，这不是孩子的记忆问题，而是学习环境的问题。
孩子学习英语总是记不住如何解决
1、按部就班的引导教学
孩子学习英语记不住，这时孩子父母的引导对孩子的学习态度有非常大影响，父母就应该重视培养孩子的英语学习兴趣，教孩子一些简单的英语单词，如水果、动物、颜色、衣服等，孩子所学内容要有简单到复杂，按部就班。
2、依据孩子的英语学习需要
对于孩子来讲，英语学习需要的不是枯燥的单词、语法，而是英语的语言环境，真实的语言环境可以让孩子们培养英语语感。儿歌、动画片等都是很好的，父母可与时认识一下，可以给孩子创造更好的英语语言环境。
3、不可以中英翻译式学习
在孩子的学习过程中，父母需要帮助孩子理解听到的，看到的内容，但切记不要用英文翻译成中文的方法让孩子理解，如此不好，不利于孩子英语思维的培养，如此会让孩子缺少创造力，妨碍孩子的大脑思维能力，父母要慢慢引导孩子去学英语，借用具体的实物来帮助孩子理解英语。
4、引导孩子说英语
学以致用，作为父母，在日常要引导孩子适合地说英语、记英语。不要由于他们记不住或犯了错误而责怪他们。需要鼓励他们敢于说话，孩子对学英语产生兴趣后，背英语单词或说一口流利的英语自然就更容易了。
5、用音频兴趣教学
可能有些父母英语水平不高，自己发音不准，但不需要勉强自己教孩子学习英语，父母可以借助英语音频、绘本等给孩子纯正英语口音进行引导孩子，多给孩子一些伴随和鼓励，让孩子听英文儿歌看英文动画片也是可以的。
6、让孩子感到快乐
孩子在学英语时，应该真的让孩子感到快乐，在整个学习过程中，父母应该让孩子坚持和学习更多的东西，让学习的过程愈加快乐。当父母可以正确地理解这类具体状况时，父母就可以找到一个能让孩子快乐的学习技巧，如此孩子就能坚持下去。
孩子学习英语总是记不住如何解决，孩子学习英语总是记不住，其中不只有学习兴趣是什么原因，也有学习技巧是什么原因，所以父母在引导孩子学英语时，必须要帮助孩子找到合适的学习技巧，提升孩子的学习兴趣。
